1 Las Aventuras Españolas Las Aventuras Españolas2 1. Plan to carry this booklet with you throughout the t...
Las Aventuras Españolas
Las Aventuras Españolas
1. Plan to carry this booklet with you throughout the trip. 2. Look through it carefully to acquaint yourself with the activities in it. 3. Select 12 of these activities you want to do. 4. Do them as you go, not all on the last day! 5. Turn in your booklet by April 17th. It is part of your grade. 6. If you wish to do extra credit, do up to 5 more activities.
1. Plan to carry this booklet with you throughout the trip. 2. Look through it carefully to acquaint yourself with the activities in it. 3. Select 12 of these activities you want to do. 4. Do them as you go, not all on the last day! 5. Turn in your booklet by April 17th. It is part of your grade. 6. If you wish to do extra credit, do up to 5 more activities.
Los recuerdos: Trae las siguientes cosas para tu librito de recuerdos: 1. A metro ticket 2. A newspaper or magazine 3. A menu from a restaurant 4. A map of each place visited 5. A wrapper/package of a food product 6. A metro map 7. A Spanish TV guide 8. A museum ticket 9. Museum maps 10. Advertising flyers 11. Postcards 12. A souvenir book 13. A receipt
Los recuerdos: Trae las siguientes cosas para tu librito de recuerdos: 1. A metro ticket 2. A newspaper or magazine 3. A menu from a restaurant 4. A map of each place visited 5. A wrapper/package of a food product 6. A metro map 7. A Spanish TV guide 8. A museum ticket 9. Museum maps 10. Advertising flyers 11. Postcards 12. A souvenir book 13. A receipt
El Metro 1. ¿Cuánto cuesta un billete?
2. ¿Palabras nuevas?
3. ¿Cuántas veces tomaste el metro? 4. En tu opinión, es buen transporte? ¿Por qué?
5. ¿Tenías algunas “experiencias” en el metro?
6. Incluye un mapa con tu ruta del hotel y uno de tus destinos.
El Metro 1. ¿Cuánto cuesta un billete?
2. ¿Palabras nuevas?
3. ¿Cuántas veces tomaste el metro? 4. En tu opinión, es buen transporte? ¿Por qué?
5. ¿Tenías algunas “experiencias” en el metro?
6. Incluye un mapa con tu ruta del hotel y uno de tus destinos.
El Metro II Escribe en Español por lo menos 4 letreros que has visto en el metro. Escríbelos en español y después tradúcelos. 1. a) b) 2. a) b) 3. a) b) 4. a) b)
El Metro II Escribe en Español por lo menos 4 letreros que has visto en el metro. Escríbelos en español y después tradúcelos. 1. a) b) 2. a) b) 3. a) b) 4. a) b)
Los parques 1. Escoge un parque para visitar durante el día. Nómbralo. Descríbelo.
2. ¿Quiénes son las personas que están en el parque?
3. Alista las actividades que ves.
4. Alista las cosas que se venden.
5. Alista los monumentos o estatuas
6. ¿Hay algo que es muy “Español”?
Los parques 1. Escoge un parque para visitar durante el día. Nómbralo. Descríbelo.
2. ¿Quiénes son las personas que están en el parque?
3. Alista las actividades que ves.
4. Alista las cosas que se venden.
5. Alista los monumentos o estatuas
6. Hay algo que es muy “Español”?
El Prado Encuentra los siguientes pintores y escribe algo que cada uno pintó y cuando lo pintó. 1. El Greco 2. Diego Velazquez 3. Francisco Goya 4. Bartolome Murillo 5. Juan de Arellano 6. Titian(italiano) 7. Botticelli(italiano)
El Prado Encuentra los siguientes pintores y escribe algo que cada uno pintó y cuando lo pintó. 1. El Greco 2. Diego Velazquez 3. Francisco Goya 4. Bartolome Murillo 5. Juan de Arellano 6. Titian(italiano) 7. Botticelli(italiano)
La Historia Escribe 6 hechos o datos que has aprendido de España y sus monumentos. 1.
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6.
La Historia Escribe 6 hechos o datos que has aprendido de España y sus monumentos. 1.
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Visita un café 1. Escribe su nombre y su dirección.
2. ¿Hay una diferencia en los precios que depende en donde se sienta?
3. ¿Qué pediste? ¿Cuánto costó?
4. Describe 2 personas que están sentadas en una mesita cercana.
Visita un café 1. Escribe su nombre y su dirección.
2. ¿Hay una diferencia en los precios que depende en donde se sienta?
3. ¿Qué pediste? ¿Cuánto costó?
4. Describe 2 personas que están sentadas en una mesita cercana.
Visita una pastelería 1. Escribe su nombre y su dirección.
2. Alista los nombres, descripciones, y precio de tres pasteles diferentes. a. b. c. 3. Compra un pastel para comprar y dime si te gusta y por qué.
Visita una pastelería 1. Escribe su nombre y su dirección.
2. Alista los nombres, descripciones, y precio de tres pasteles diferentes. a. b. c. 3. Compra un pastel para comprar y dime si te gusta y por qué.
Aventura de Restaurante (no comida rápida) Busca un restaurante para cenar. Mira la lista de platos que están en las ventanas. Aquí puedes decidir que hay algo para todos y que tienes bastante dinero. Pedirá en español 1. ¿Qué tipo de restaurante? 3. ¿Qué pediste? 4. ¿Cuánto costó? 5. ¿Cómo fue la comida? Alista 2 palabras nuevas que has aprendido y los significados en inglés: 1. 2.
Aventura de Restaurante (no comida rápida) Busca un restaurante para cenar. Mira la lista de platos que están en las ventanas. Aquí puedes decidir que hay algo para todos y que tienes bastante dinero. Pedirá en español 2. ¿Qué tipo de restaurante? 3. ¿Qué pediste? 4. ¿Cuánto costó? 5. ¿Cómo fue la comida? Alista 2 palabras nuevas que has aprendido y los significados en inglés: 1. 2.
La comida rápida 1. ¿Has visitado un restaurante de comida rápida en España? ¿Cuál? 2. ¿Qué pediste? ¿Fue lo mismo que en los EEUU? 3. ¿Cuánto costó? 4. ¿Cómo es diferente el restaurante? ¿Hay cosas diferentes en el menú?
5. ¿Cuáles son algunas cosas que son iguales a los EEUU?
6. Alista 2 palabras nuevas de vocabulario.
La comida rápida 1. ¿Has visitado un restaurante de comida rápida en España? ¿Cuál? 2. ¿Qué pediste? ¿Fue lo mismo que en los EEUU? 3. ¿Cuánto costó? 4. ¿Cómo es diferente el restaurante? ¿Hay cosas diferentes en el menú?
5. ¿Cuáles son algunas cosas que son iguales a los EEUU?
6. Alista 2 palabras nuevas de vocabulario.
¡EL COMER! 1. ¿Cuál fue tu comida favorita? 2. ¿Cuál fue la comida que no te gustó? 3. ¿Cuáles son algunas cosas nuevas que probaste?
4. ¿Has probado algo que es una especialidad de España? 5. ¿Cuál fue tu restaurante favorito?
6. ¿Tu experiencia favorita de comer?
¡EL COMER! 1. ¿Cuál fue tu comida favorita? 2. ¿Cuál fue la comida que no te gustó? 3. ¿Cuáles son algunas cosas nuevas que probaste?
4. ¿Has probado algo que es una especialidad de España? 5. ¿Cuál fue tu restaurante favorito?
6. ¿Tu experiencia favorita de comer?
El supermercado 1. Visita un supermercado, escribe su nombre y dirección.
2. En la sección de comida, alista 3 cosas que puede comprar en los EEUU y España. a. b. c. 3. Alista dos cosas que nunca han visto antes de este viaje. a. b. 4. Visita la sección de salud y belleza, haz lo mismo que en la primera parte. a. b. c. y... a. b. 5. Contraste la diferencia entre los EEUU y España.
El supermercado 1. Visita un supermercado, escribe su nombre y dirección.
2. En la sección de comida, alista 3 cosas que puede comprar en los EEUU y España. a. b. c. 3. Alista dos cosas que nunca han visto antes de este viaje. a. b. 4. Visita la sección de salud y belleza, haz lo mismo que en la primera parte. a. b. c. y... a. b. 5. Contraste la diferencia entre los EEUU y España.
Visita una tienda de discos 1. Escribe el nombre, dirección y horas de servicio 2. Alista los cantantes populares de estas categorias: a. mujeres b. hombres c. grupo 3. Alista los dos discos más populares hoy en día. 1. 2. 4. Alista el precio de un cassette y un cd. 5. Hay diferncias de aquí y los EEUU. 6. Alista dos palabras nuevas de vocabulario que has aprendido aquí.
Visita una tienda de discos 1. Escribe el nombre, dirección y horas de servicio 2. Alista los cantantes populares de estas categorias: a. mujeres b. hombres c. grupo 3. Alista los dos discos más populares hoy en día. 1. 2. 4. Alista el precio de un cassette y un cd. 5. Hay diferncias de aquí y los EEUU. 6. Alista dos palabras nuevas de vocabulario que has aprendido aquí.
El Quiosco y la televisión 1. Encuentra o compra una guía de televisión. ¿Cuál es el título? 2. Alista tres programas populares de los EEUU en TV española. a. b. c. 3. Alista dos programas españoles. a. b. 4. ¿Cuáles son dos programas que has visto? a. b. 5. ¿Qué piensas de los anuncios españoles? 6. ¿Cuáles son algunas observaciones que tienes de la TV española?
El Quiosco y la televisión 1. Encuentra o compra una guía de televisión. ¿Cuál es el título? 2. Alista tres programas populares de los EEUU en TV española. a. b. c. 3. Alista dos programas españoles. a. b. 4. ¿Cuáles son dos programas que has visto? a. b. 5. ¿Qué piensas de los anuncios españoles? 6. ¿Cuáles son algunas observaciones que tienes de la TV española?
Los letreros Dibuja 2 carteles o letreros que te interesan durante la visita. También escribe vocabulario nuevo que has aprendido.
Los letreros Dibuja 2 carteles o letreros que te interesan durante la visita. También escribe vocabulario nuevo que has aprendido.
Los Hoteles ¿Cuáles son los nombres de los hoteles en Madrid y Barcelona? ¿Madrid? ¿Barcelona? ¿Cuánto cuesta una habitación? ¿Está incluido el desayuno? Describe tu habitación. ¿Cuántas estrellas tienen los hoteles? ¿Hay cosas diferentes de un hotel de los EEUU? Escribe 2 palabras nuevas que has aprendido aquí. a. b.
Los Hoteles ¿Cuáles son los nombres de los hoteles en Madrid y Barcelona? ¿Madrid? ¿Barcelona? ¿Cuánto cuesta una habitación? ¿Está incluido el desayuno? Describe tu habitación. ¿Cuántas estrellas tienen los hoteles? ¿Hay cosas diferentes de un hotel de los EEUU? Escribe 2 palabras nuevas que has aprendido aquí. a. b.
Ir de compras Compara un almacén a los de los EEUU. ¿Cómo se llama el más conocido?
¿Cuáles son las diferencias? ¿Están abiertos los domingos? ¿Prefieres las tiendas pequeñas? ¿Por qué?
Compara los precios de la ropa española y los precios en los EEUU. ¿En que parte del viaje hay el mejor ir de compras? ¿por qué?
Ir de compras Compara un almacén a los de los EEUU. ¿Cómo se llama el más conocido?
¿Cuáles son las diferencias? ¿Están abiertos los domingos? ¿Prefieres las tiendas pequeñas? ¿Por qué?
Compara los precios de la ropa española y los precios en los EEUU. ¿En que parte del viaje hay el mejor ir de compras? ¿por qué?
Tu español
1. ¿Con qué frecuencia trataste de hablar el español?
2. Describe la reacción de la gente española.
3. ¿Continuabas hablando en español? 4. ¿Cuál fue la parte más fácil de hablar en español?
5. ¿Cuál fue la parte más difícil de hablar en español?
6. ¿Piensas que ahora puedes hablar mejor? ¿Por qué?
Tu español
1. ¿Con qué frecuencia trataste de hablar el español?
2. Describe la reacción de la gente española.
3. ¿Continuabas hablando en español? 4. ¿Cuál fue la parte más fácil de hablar en español?
5. ¿Cuál fue la parte más difícil de hablar en español?
6. ¿Piensas que ahora puedes hablar mejor? ¿Por qué?
Las ciudades
1. Compara Madrid con Barcelona.
2. ¿Cuál prefieres y por qué?
3. Dime algunas cosas que has hecho en tu tiempo libre.
4. Si pudieras trasladarte a una ciudad en España, ¿cuál preferirías? ¿Por qué?
Las ciudades
1. Compara Madrid con Barcelona.
2. ¿Cuál prefieres y por qué?
3. Dime algunas cosas que has hecho en tu tiempo libre.
4. Si pudieras trasladarte a una ciudad en España, ¿cuál preferirías? ¿Por qué?